学校生活

令和８年２月２日～

授業の様子（2.27）

【１年生】生活は、こども園との交流会の絵日記に取組んでいました。体育は、小運動場でサッカー、図書室で読書活動のクラスもありました。

【２年生】算数は、足し算と引き算のテストや、画用紙で箱形の制作、分数のテストに取組みました。

【３年生】図工は、空き容器と紙粘土でどんなものをつくるか考えました。体育は、体育館でポートボール、国語は、ことばづくりゲームを楽しみました。

【４年生】理科は、生き物の１年間をタブレットでまとめ、算数は、直方体の面と辺の関係について考えました。花のかざりを製作しているクラスもありました。

【５年生】図工は、木版画の仕上げ、国語は、漢字のまとめテスト、算数は、円グラフについて考えました。

【６年生】音楽は、「心の砂時計」の練習、家庭科は、ミシンで配膳台カバーの制作に取組みました。体育は、大運動場で野球を楽しみました。

給食の献立（2.26）

２月２７日の給食の献立は、ごはん、牛乳、さわらの生姜あん、小松菜の煮物、豚汁です。

令和７年度第３回南中校区学校運営協議会（2.26）

令和７年度第３回学校運営協議会が、南中学校で開催されました。令和８年度の南中学校区の学校運営の基本方針や、各校の基本方針について意見交換をし、ご承認いただくことができました。

なかよし卒業パーティー（2.25）

支援学級児童を対象に、６年生の児童を送る会を実施しました。ここまで、下級生を引っ張ってきた６年生の児童に楽しんでもらえるように企画しました。感謝の言葉、メッセージ、みんなでゲームをして楽しみました。

かけ足朝礼（2.25）

今年度最後のかけ足朝礼を実施しました。いつ雨が降ってくるかお天気を気にしながらでしたが、参加した児童たちは元気いっぱいかけ足に取組みました。

授業の様子（2.24）

【１年生】音楽は、自分たちで旋律を考えました。体育は、小運動場でサッカーを楽しみ、図工は、色々なものを使って版画を楽しみました。

【２年生】図工は版画について振り返りに取組みました。友達のいいとこ見つけや、図書室でクイズに答えているクラスもありました。

【３年生】算数は、２桁の掛け算の復習、国語は、「ゆうすげ村の小さな旅館」について、登場人物の出会いについて考えました。発表原稿を考えているクラスもありました。

【４年生】理科は、水を冷やし続けるとどうなるか考えました。体育は、体育館でボールを使って運動、書写は、毛筆に取組みました。

【５年生】図工は、振り返りとして、友達の作品の良いところを、文章にまとめていました。家庭科は、温かく快適な住まい方について考えました。体験入学でどんなことができるか考えているクラスもありました。

【６年生】音楽は、「旅立ちの日」の練習、算数は、図や表から答えを考えました。社会は、様々な国々の特徴をまとめていました。

ありがとうの会（2.20）

今年度も、登下校の見守りを続けていただいた方々をお招きし、「ありがとうの会」を実施しました。今後ともよろしくお願いいたします。

給食の献立（2.20）

２月２４日の給食の献立は、ごはん、牛乳、豚キムチ、胡瓜の浅漬け、さつま汁です。

授業の様子（2.20）

【１年生】書写は、画の長さと方向を考えて、字を書きました。図工は、写した形が何に見えるか考え、図書室で、読書活動に取組むクラスもありました。

【２年生】国語は、比べて伝える文章や、言葉はいくつの音でできているか考えました。漢字のテストに取組んでいるクラスもありました。

【３年生】理科は、音の性質についてテスト、音楽は、ピーターと狼について学びました。算数は２桁のかけ算に取組んでいました。

【４年生】国語は「世界一美しいぼくの村」の感想を文章にしたり、内容理解に取組んだりしていました。

【５年生】社会は、自分の命を守るために必要なこと、理科は、電磁石を強くするにはどうすいればいいかを考えました。車いすハンドボールに取組むクラスもありました。

【６年生】国語は、「成長を振り返って未来へ進もう」についてテスト、算数は、データの活用について問題に取組んでいました。６年間の振り返りに取組むクラスもありました。

かけ足朝礼（2.20）

児童の運動への意識と体力向上を目的に、かけ足朝礼を実施しました。短い時間ですが、自分のペースで最後まで走り切ることをめざして取組みました。

学習発表会（2.19）

４年生～６年生の学習発表会を実施しました。参加した児童たちは、練習してきた成果を精一杯発揮することができました。多くの保護者の方々にご参加いただき、ありがとうございました。

授業の様子（2.18）

【１年生】国語は、漢字の練習、算数は、文章を読んで、図から個数を考えました。体育の振り返りに取組むクラスもありました。

【２年生】国語は、説明する文章について考えました。算数は、図を見て、使ったリボンの長さを考えました。

【３年生】国語は、物語の登場人物や場面について考え、外国語活動は、「これは何か？」クイズで英語を楽しみました。ドッジボールを楽しむクラスもありました。

【４年生】外国語活動は、好きな場所について英語で表現し、算数は、計算プリントに取組んでいました。学習発表会に向けて取り組むクラスもありました。

【５年生】学習発表会に向けて取組んでいました。

【６年生】国語は、６年間の振り返りの作文、学習発表会に向けて取組んでいるクラスもありました。

給食の献立（2.17）

２月１７日の給食の献立は、パンプキンパン、牛乳、カレーうどん、鶏肉とじゃがいものオイスター炒め、大豆とじゃこの甘辛

授業の様子（2.17）

【１年生】国語は、「生き物クイズ」の発表や、小学校の紹介文について、算数は、「みんなで何人？」や「後ろに何人？」について考えました。

【２年生】国語は、似ているものの比べ方を考え、文章を考えました。「あなのやくわり」についてのテストに取組むクラスもありました。

【３年生】道徳は「かねつきどう」「すきなことだから　高橋尚子物語」「わらじづくり」について、登場人物の行動、心情などについて考えました。

【４年生】算数は、直方体の特徴について、社会は、大阪府の農業について学びました。体育は、体育館でボールを使って体を動かしていました。

【５年生】音楽は、鍵盤ハーモニカや鉄琴等による合奏、図工は版画に取組んでいました。理科は、電磁石にはどんな性質があるか確かめていました。

【６年生】国語は、６年間の振り返り、社会は、国際社会の問題や未来に向けて期待される役割について考えました。道徳は「市民に愛される動物園をめざして」を通して、困難を乗り越える強い意志について考えました。

音読朝礼（2.17）

５年生が音読朝礼を行い、宮沢賢治の「雨ニモマケズ」を全校児童に発表することができました。

令和7年度「わくわく・どきどき SDGs ジュニアプロジェクト」（2.16）

地域や社会の課題を自分事として捉え、その解決に向けて他者と協働しながら探究的な学習に取り組み、持続可能な社会の創り手として主体的に社会に参画していく力を育成するため、大阪府教育庁主催の令和7年度「わくわく・どきどき SDGs ジュニアプロジェクト」に、本校の６年生代表児童が、オンライン参加しました。給食の残食を減らす取組みなど、プレゼンテーションで取組みを発表することができました。６年生の皆さん、お疲れ様でした。

授業の様子（2.16）

　【１年生】算数は、問題を図にして考え、国語は、「こどもをまもるどうぶつたち」についてテストに取組みました。タブレットで問題に取組むクラスもありました。

　【２年生】算数は、同じ大きさに分けた一つ分の表し方や、初めに何人いたかについて図を使って考えました。

　【３年生】図工は、版画の仕上げ、国語は、どんなことを調べて発表するか考えていました。図書室で読書活動に取組むクラスもありました。

　【４年生】理科は、水を熱し続けるとどうなるか確かめ、体育は、大運動場で野球を楽しみました。音楽は、「エーデルワイス」を表現豊かに歌っていました。

　【５年生】国語は、「食品ロス」について考え、算数は、多角形と円周の長さの関係について調べました。社会は、自然災害への備えについて考えました。

　【６年生】国語は、６年間を振り返り、文章を考えました。算数は、割合等の確かめ問題に取組み、外国語は、行事で行った場所やしたことについて、英語で考えていました。

給食の献立（2.13）

　２月１６日の献立は、うずまきパン、牛乳、カレーミートカツ、さつまいもスプレッド、オニオンスープです。

授業の様子（2.13）

　【１年生】算数は、時間や広さについてテスト、国語は、子どもを守るどうぶつたちの違いについて考えました。１年間の出来事についてまとめていたクラスもありました。

　【２年生】図工は紙版画の仕上げ、体育は、体育館やグランドで体を動かしました。

　【３年生】社会は、市の様子と暮らしの移り変わりについて学び、総合は、見守り隊の方々へ、感謝への手紙に取組んでいました。楽しみながら辞書の使い方に取組んでいるクラスもありました。

　【４年生】社会は、大阪府の農業について学びました。算数は、小数のかけ算と割り算の復習、図工は、のこぎりや金づちの使い方をまとめる等しました。

　【５年生】図工は、版画の仕上げ、理科は、電流のはたらきを理解するための模型の制作、家庭科は、快適で安全な着方について考えました。

【６年生】各クラス、学習発表会に向けて取組んでいました。残すところ１週間、頑張って取組んでいます♪

給食の献立（2.12）

　２月１３日の給食の献立は、豚肉と厚揚げのねぎ塩丼、牛乳、切干大根の煮物です。

学習発表会①（2.12）

　今日は、１年生～３年生の学習発表会を実施しました。どの学年も、１年間の成果をしっかり出すことができました。参加いただきました保護者の皆様、受付などご協力いただきました保護者の皆様もありがとうございました。次週は、４～６年生が発表に取組みます♪

授業の様子（2.10）

　【１年生】国語は、漢字の学習、算数は、大きな数や時計の読み方のプリントに取組んでいました。学習発表会のプログラムを配布していたクラスもありました。

　【２年生】算数は、文章を式で表して、分からない数について考えました。一人一台端末の使い方について学習しているクラスもありました。

　【３年生】社会は、鉄道が通ったころの人々の暮らし、理科は、音が出ているときのものの様子について調べました。

　【４年生】理科は、水のゆくえについて、クイズ形式で復習していました。音楽は、学習発表会に向けて、歌やリコーダー、体育は、運動場で野球に取組みました。

　【５年生】道徳は「公平」について考え、社会は、自然災害がもたらす産業への被害や、地震や津波が起こるしくみについて調べました。

　【６年生】学年で、学習発表会に向けて、取組んでいました。

給食の献立（2.9）

　２月１０日の給食の献立は、減量ごはん、牛乳、みそちゃんぽん麺、鮭の南蛮だれ、さつまいもとひじきの煮物です。

授業の様子（2.9）

　【１年生】学習発表会に向けて、発表練習に取組んでいました。

　【２年生】学年全体で学習発表会に向けて、取組んでいました。

　【３年生】音楽は、学習発表会に向けて、算数は、かけ算の筆算に取組んでいました。クラスの思い出作りのためのアイデアを考え、まとめているクラスもありました。

　【４年生】理科は、水の行方について確かめる方法を考えました。体育は、ランチルームで体を動かし、図工は、のこぎりや金づちの使い方について、プリントにまとめていました。

　【５年生】国語は、構成を考えて、意見文を考えたり、発表したりしていました。学習発表会の取組みをしているクラスもありました。

　【６年生】国語は、漢字のまとめテスト、社会は、日本の国際社会への復帰について学びました。外国語は、自分の夢について英語で交流していました。

授業の様子（2.6）

　【１年生】生活は、学習発表会に向けた練習やリズム運動に取組んでいました。

　【２年生】体育館で学習発表会に向けて取組んでいました。

　【３年生】社会は、昔の道具についてまとめ、音楽は「パフ」に取組んでいました。学習発表会に向けて取組んでいるクラスもありました。

　【４年生】図工は、ロウ画のクラス鑑賞、算数は、小数の計算に取組んでいました。育休代替の先生の紹介をしているクラスもありました。

　【５年生】図工は、木版画の取組み、体育はケガや事故の原因について考えました。理科は、「ものの溶け方」についてテストに取組んでいました。

　【６年生】社会は、日本が戦後どのように国際社会に復帰したのか学び、国語は、「どう立ち向かうもしもの世界」について考えました。社会のノートまとめに取組むクラスもありました。

給食の献立（2.5）

　２月６日の給食の献立は、チキンカレーライス、牛乳、福神漬、みかんゼリーです。

授業の様子（2.5）

　【１年生】音楽は、鍵盤ハーモニカや「ありがとうの花」を歌っていました。役割を決めているクラスもありました。

　【２年生】算数は、色々な長さの計算や、長いものの長さの単位についてテストに取組みました。国語は、プラグの穴の役割を考えていました。

　【３年生】社会は、昔の道具についてスライドでまとめていました。理科は、磁石の性質について確かめていました。学習発表会に向けて、取組んでいるクラスもありました。

　【４年生】国語は、アンケートで調べたことをまとめ、算数は、割り切れない数について、商の求め方を考えました。社会は、大阪府の漁業について学びました。

　【５年生】理科は、ものの溶け方についてテスト、保健はケガを防ぐにはどうすればいいかについて考えました。英語は、BASE in OSAKAを活用し、発音練習などに取組んでいました。

　【６年生】学習発表会に向けてどのクラスも取組んでいました。

給食の献立（2.4）

　2月5日の給食の献立は、ごはん、牛乳、さばのみぞれあん、ほうれん草のごま白あえ、酒粕入りみそ汁です。

授業の様子（2.4）

　【１年生】国語は、読みの練習、体育は、体育館でボールを使った運動を楽しみました。

　【２年生】音楽は、「みんなで九九」を歌っていました。図工は、紙版画、体育はサッカーに取組みました。

　【３年生】外国語活動は、クイズ大会の準備、体育はキックベースボール、学習発表会に向けて取組んでいるクラスもありました。

　【４年生】外国語活動では、道案内について、算数は、余りを出さずに筆算をする方法を学びました。理科は、プログラミング学習に取組んでいました。

　【５年生】音楽は、星笛をリコーダーで演奏、算数は、作った図形の性質について、家庭科は、夏と冬の服装で、色やそで、襟の形について調べていました。

　【６年生】タブドリで、課題にとりくんでいました。

校内書写展（2.4）

　2月2日～20日まで校内書写展を開催しています。一文字一文字を一生懸命書いており、気持ちのこもった展示となっています。どの児童も頑張って取組みました♪

駆け足朝礼（2.4）

　今朝は、駆け足朝礼を実施しました。全学年の児童が運動場に集まり、準備体操の後、自分のペースで最後まで走り切ることをめあてに取組みました。寒い中ですが、児童たちは一生懸命取組んでいました。

給食の献立（2.3）

　2月4日の給食の献立は、ミニロール、牛乳、焼きそば、青梗菜と鶏団子の中華あん、金時豆の甘煮です。

くらしの道具展（2.3）

　３年生の児童を対象に、社会の時間にくらしの道具について学習しました。例年、狭山池博物館へ見学に行って学ぶところですが、令和８年８月末まで工事のため、ランチルームで道具展を実施していただきました。児童は、見たことのある道具や初めて見る道具に興味津々で、タブレットで写真を撮ったり、手に取ってみたりして理解を深めていました。まだのクラスは、後日実施しますので、楽しみにしておいてください。