学校生活

２月３日の給食は、節分献立で、ごま入りサラダ手巻き、牛乳、いわしの甘露煮、玉葱のみそ汁です。

新入生の保護者向けに、入学説明会を行いました。お忙しい中、お集まりいただきましてありがとうございました。新入生のご入学を楽しみにお待ちしています。

【１年生】人権教育として、ALTの先生と一緒に、日本とアメリカの違いを学びました。音読朝礼の曲決めや、練習に取組むクラスもありました。

【２年生】生活は、育てた大根について言葉を考えていました。図工は、スチレンボードの版画に取組み、体育では、ボールを使って楽しく運動しました。

【３年生】国語は、「モチモチの木」の主人公の気持ちの変化について、算数は、２桁の数を掛ける方法について考えました。図書室で、読書活動に取組むクラスもありました。

【４年生】理科は、ものの温まり方の復習クイズに取組みました。算数は、大きい面積の表し方や、欠けた図形の面積の求め方を考えました。

【５年生】音楽は「威風堂々」のリコーダーの実技テスト、家庭科は、暖かい住まい方についてのテスト、図工は、木版画の続きに取組みました。

【６年生】社会は、日露戦争後の日本についてまとめ、算数は、タブドリなどの問題に取組みました。１年間の自己の振り返りをまとめるクラスもありました。

１月３１日の給食は、ごはん、牛乳、鶏肉の竜田揚げ、梅ひじきのふりかけ、豚汁です。

※４年生は、バイキング給食です。

【１年生】算数は、大きい数の計算の仕方を考え、国語は、「スイミー」のテストに取組みました。

【２年生】音読、合奏、手話など学習発表会に向けて練習していました。

【３年生】学習発表会に向けて、グループでリコーダーの練習や、プレゼンなどに取組みました。

【４年生】理科は、空気の温まり方を実験で確認しました。算数は、大きい面積の表し方、国語は、「理由をぎんみする」の意味調べに取組みました。

【５年生】音楽は、行進曲「威風堂々」第１番をリコーダーで練習、英語は、ストーリーを見て話されている内容や言葉を理解しました。体育は、サッカーに取組んでいました。

【６年生】社会は、日本は国際社会にどのように見られているのか考え、家庭科は、環境とのつながりを考えました。算数は、タブレットを使って、タブドリ等に取組みました。

朝学活の時間に、オンラインで各教室とつなぎ、委員会伝承会を行いました。今日は、体育委員会、放送委員会、掲示委員会、栽培委員会、企画委員会の各委員会の代表児童が、委員会の目的や仕事内容、やりがいなどを伝えてくれました。

【１年生】学活は、学習発表会について、国語は、人物を考えてお話を書くことや、「石」「玉」の漢字を学習しました。

【２年生】国語は、漢字の小テスト、学習発表会に向けて、音読に取組むクラスもありました。

【３年生】社会は、戦争中の暮らしを調べ、算数は、□を使った式について学習しました。音楽は、One Team!を斉唱しました。

【４年生】国語は、読み手に納得してもらえるような文章を考えました。算数は、まとめの問題や面積の求め方などに取組んでいました。

【５年生】英語は、ストーリーを見て、話されている内容や言葉の理解に努め、体育は、ソフトバレーボールを楽しみました。百人一首に取組んでいるクラスもありました。

【６年生】理科は、発電と電気の利用について実験で確かめ、整理していました。図工は、木版画に黙々と取組んでいました。

体力向上を目的に、かけ足朝礼を行いました。小雪がちらつく寒い朝でしたが、子どもたちは、元気いっぱいに駆け足に取組みました。

１月２9日の給食は、おさつロール、牛乳、ペペロンチーノ、赤魚のバルサミコソース、ブロッコリーサラダです。

1年1組で、国語の「スイミー」を題材に、校内研究授業が行われました。大阪狭山市教育委員会から、指導主事の先生に来ていただき、研究討議の後、指導助言いただきました。

【１年生】算数は、計算の仕方を考えました。国語は、「スイミー」のミュージカルリーディングのクラス発表会に取組みました。

【２年生】国語は、漢字の読み方と送り仮名について学んだり、同じところと、違うところを整理したりしました。音楽は、「あなたに会いたくて」を元気よく斉唱していました。

【３年生】社会は、学校の歴史について学びました。書写は、「明るい心」を毛筆で練習、国語は、「モチモチの木」についてテストに取組んでいました。

【４年生】国語は、理由を吟味すること、理科は、空気がどのように温まっていくのかについて、考えました。社会は、大阪の農業、林業、工業について、まとめていました。

【５年生】算数は、棒グラフと表からわかることを整理、国語は、筆者の考えについて、考えました。図工は、動物の顔の版画で、輪郭を彫刻刀で彫りました。

【６年生】体育はバスケットボール、英語は、「夢宣言」に取組みました。キャリアパスポートを整理しているクラスもありました。

１月２８日の給食は、ごはん、牛乳、大豆ミートの照り焼きだんご、野菜たっぷり酢の物、さつまいもと油揚げのみそ汁です。大阪狭山市給食献立コンテスト小学校部門優秀賞(南第一小)の献立です。

【１年生】国語は、「スイミー」に自分だけの音楽をつけて、ミュージカルリーディングに取組んでいます。音楽を選んだり、班で練習したりしていました。

【２年生】図工は、収穫した大根の絵を絵の具を使って描き、国語は、反対の意味の言葉について考えました。図書室で、読書活動をしていたクラスもありました。

【３年生】体育は、キックべース、国語は、「モチモチの木」について、登場人物の気持ちの変化や、性格などについて考えました。

【４年生】音楽は、ピアノに合わせて、エーデルワイスを斉唱していました。英語は、道案内に使う表現について学び、社会は、漁業、林業、工業などについて、まとめました。

【５年生】理科は、水の温度を上げると、水に溶けるものの量がどのように変わるかまとめました。国語は、旅行を例にあげ、相手が納得する文を考えました。社会は、情報社会とわたしたちの関りについて考えました。

【６年生】国語は、「宇宙への思い」のテスト、「どう立ち向かう？もしもの世界」について、いろいろな角度から情報をみることを考えました。図工は、木版画の続きです。

１月２7日の給食は、ごはん、牛乳、さっぱりタラの甘酢あんかけ、鶏むね肉と大豆の洋風トマト煮、シャキシャ小松菜の味噌汁です。大阪狭山市給食献立コンテスト中学校部門優秀賞(南中)の献立です。

【１年生】体育は、跳び箱や平均台、マットなどを使って体を動かしました。書写は、「筆順のきまり」について、学んでいました。拗長音を含むカタカナの言葉を確認しているクラスもありました。

【２年生】国語は、「あなのやくわり」について、交流やテストに取組みました。人権学習として、日本とアメリカの違いについて、考えていたクラスもありました。

【３年生】図工は、「モチモチの木」の版画を制作、体育は、キックベースボールに取組んでいました。

【４年生】道徳は、「ヘレンケラー物語」を通して、公正公平について考えました。総合は、大阪狭山市の施設等について、調べたいテーマや質問したい内容等をまとめていました。

【５年生】理科は、水の量を増やすと、水に溶けるものの量は、どのように変化するか確かめました。国語は、『「弱いロボット」だからできること』について、筆者が伝えたいことを考えました。また、地球が抱えている課題についてテーマを決めて、考えているクラスもありました。

【６年生】算数は、図形や面積、体積などの仕上げ問題に取組みました。社会は、日本や国際社会の問題についてまとめました。

１月２４日の給食は、減量ごはん、牛乳、あんかけうどん、金時豆の甘煮、豚肉と大根の炒め煮です。

【１年生】音楽は、校歌の練習をしました。節分に向けて鬼のかぶり物の製作をしているクラスもありました。体育は、サッカーの動きで体を動かしました。

【２年生】算数は、大きい数の計算や順について、国語は、反対の意味のある言葉について考えました。

【３年生】理科は、磁石についた鉄について調べました。音楽は、校歌を斉唱していました。体育は、体育館でポートボールを楽しみました。

【４年生】体育は、音楽に合わせた動きについて相談していました。総合は、「大阪狭山市」を調べるために、お願い状をつくっていました。学習発表会に向けて、リコーダーを練習しているクラスもありました。

【５年生】算数は、割合について問題に取組みました。国語は、『「弱いロボット」だからできること』について、筆者の伝えたいことについて考えました。図工は、動物の顔を正面から大きく描いていました。

【６年生】理科は、支点、力点、作用点について学びました。学活は、「ありがとうの会」について、話し合いをしていました。英語は、なりたい職業とその理由について、伝える練習をしました。

１月２３日の給食は、うずまきパン、牛乳、カレーコロッケ、トマトツナペースト、根菜ポトフです。

【１年生】国語は、「スイミー」で、自分だけの音楽をつけて、ミュージカルリーディングに挑戦中。道徳は、「はしの上のおおかみ」を通して、親切や思いやりの心について考えました。

【２年生】国語は、「あなのやくわり」について、考えたり、考えを交流したりしました。

【３年生】社会は、学校の歴史を調べ、音楽は「走れシベリア鉄道」をリコーダーで練習しました。理科は、磁石を使った工作に取組みました。

【４年生】算数は仕上げの問題や、正三角形の数とまわりの長さの関係について考えました。国語は、「数え方を生み出そう」で、日本語の数え方の役割や問題点をまとめました。

【５年生】学活は、「ありがとうの会」について話し合いました。英語は、注文した料理や、値段を聞き取っていました。体育は、ソフトバレーボールを楽しみました。

【６年生】理科は、てこのつりあいなどの復習問題に取組みました。図工は、彫刻刀で木版画を彫っていました。体育は、サッカーに取組んでいました。

【１年生】図工は、節分に向けて鬼の製作に取組みました。図書室で読書活動をしているクラスもありました。

【２年生】国語は、「あなのやくわり」で、植木鉢やボタンの穴について、考えたり、意見を交流したりしました。算数は、1000を10こ集めた数について調べました。

【３年生】算数は、「重さの単位とはかり方」について、練習問題やテストに取組みました。

【４年生】音楽は、グッデーグッバイを楽しく歌っていました。算数は、分数のテスト、体育はサッカーに取組みました。

【５年生】総合は、劇中のセリフやダンスの練習、社会は、SDGｓのプレゼン、体育は、２本の縄を使った縄跳びに挑戦していました。

【６年生】算数は、仕上げの問題、習字は、「夢を語ろう」を毛筆で取組みました。社会は、戦後日本がどのように改革されたのかまとめました。

今日の全校朝礼は、オンラインで各クラスから視聴する形で実施しました。校長からの話の後、保健委員会、放送委員会、給食委員会、企画委員会からそれぞれ、連絡や報告がありました。その中には、赤い羽根募金の報告もありました。各家庭からご協力いただき、ありがとうございました。

１月２１日の給食は、チキンライス、牛乳、ソフトフルーツポンチ、福神漬けです。

５年生は、バイキング給食です。

【１年生】体育は跳び箱を使った運動、国語は、「スイミー」について、ミュージカルリーディングの作成をめざして取組んでいます。

【２年生】国語は、「あなのやくわり」について内容理解に取組みました。図書室で読書活動や、二測定をしているクラスもありました。

【３年生】体育は、キックベースを楽しみました。国語は、「モチモチの木」について、豆太の気持ちを考えたり、山の神様のお祭りについてまとめたりしました。

【４年生】英語はオリジナルパフェを紹介、図工は、木版画に挑戦、社会は、大阪府の伝統工芸品について学びました。

【５年生】国語は、「弱いロボット」の作者の考えについて、社会は、各メディアの良いところを考えました。理科は、決まった量の水に溶けるものの量には、限りがあるか確かめました。

【６年生】国語は、「宇宙への思い」について、登場人物の考えを整理しました。図工は木版画に挑戦しています。

大野台５・６丁目自治会の自主防災訓練が、本校で行われました。

支援学級在籍児童が、すばるホールへ、なかよし作品展の見学に行ってきました。南河内地区の小中学校の支援学級在籍児童が製作した作品が展示されており、楽しんで見学することができました。

【１年生】算数は、大きな数の数え方や、表し方の工夫を考えました。国語は、「スイミー」に取組みました。

【２年生】体育は、ソフトバレーボールを使って体を動かしました。算数は、100をもとにした数の見方について考えました。避難訓練の事前指導をしているクラスもありました。

【３年生】道徳は、「ハチドリのひとしずく」、「言い出せなくて」、「みんなの学級会」を通して、自然を守る心、主人公の気持ち、話し合いで大事なこと、などについて考えました。

【４年生】理科は、熱の伝わり方について、算数は帯分数の足し算の仕方、避難訓練の事前指導をしているクラスもありました。

【５年生】英語は、丁寧な注文の仕方を学びました。体育は、サッカー、音楽は、ハロー・シャイニングブルーを斉唱しました。

【６年生】算数は、データを使って生活を見直すプレゼン、家庭科は、地域のことについて考え、社会は、戦時中の子供たちの生活についてまとめました。

１月１６日の給食の献立は、ライ麦パン、牛乳、鶏肉バジルいため、ポテトサラダ、オニオンスープです。

【１年生】国語は、俳句コンテスト、「スイミー」、漢字ドリルなどに取組みました。

【２年生】国語は、「あなのやくわり」について、考えました。

【３年生】社会は、大阪狭山市の村、町、市への移り変わりを調べました。音楽は、「One Team」を斉唱、理科は、２つのじしゃくの極どうしを近づけて気づいたことを調べました。

【４年生】算数は、分数のテストや、分数の足し算、引き算を考えました。国語は、「数え方を生み出そう」について数え方を整理しました。

【５年生】学活は、明日の避難訓練の事前指導、英語は、丁寧に料理を注文する言い方を学び、体育は、ソフトバレーを楽しみました。

【６年生】理科は、てこが水平につりあうときのきまりについて考えました。体育は、サッカーに取組みました。二測定を実施していたクラスもありました。

１月１５日の給食の献立は、メロンパン、牛乳、白身魚の米粉フライ、ほんれん草と玉葱のサラダ、かぼちゃの豆乳クリームスープです。

地域学校協働活動推進員の方に協力いただき、６年生が作成したプレゼンのクラス発表会に、地域の方々にも参加していただきました。テーマは、「自分たちが考える大阪狭山市の未来」として、課題や解決方法などを考えまとめました。残りのクラスは、別日に実施します。

【１年生】算数は、100玉そろばんや算数ブロックを使って数に親しんだり、数の数え方を考えました。

【２年生】地域の方にご指導いただきながら栽培した大根を収穫しました。明日、大根パーティーを実施します。

【３年生】社会は、身近な出来事を年表にまとめました。国語は、「カミツキガメはわる者か」のテスト、体育は、キックベースをしました。

【４年生】国語は、漢字ドリルに取組み、理科は、「冬の夜空」「冬の生き物」についてテストを行いました。都道府県カルタに取組んでいるクラスもありました。

【５年生】算数は、約分率の表し方について、国語は、枕草子について学びました。SDGｓの発表に向けて、まとめているクラスもありました。

【６年生】国語は、古典芸能について調べたことやプレゼンのまとめ、英語は、入りたい部活を伝える言い方について学びました。

全校朝礼では、各委員会からの連絡がありました。掲示委員会からは、俳句について、生活委員会からは、名札チェックの表彰クラスについて、図書委員会からも連絡がありました。

１月１４日の給食の献立は、ごはん、牛乳、豚キムチ、三色ごまナムル、じゃがいものみそ汁です。

【１年生】算数は、算数ブロックで数を数えました。国語は、「スイミー」に合う音楽を選ぶため、音楽ファイルを聞いていました。

【２年生】習字は、書初め、音楽は、「あなたにあえて」「友だちはいいもんだ」を歌っていました。体育は、ボールを投げる運動に取組みました。

【３年生】国語は、「おくびょう豆太」を読み、豆太の気持ちを考えました。理科は、じしゃくにつくもの、つかないものをまとめました。図書室で、読書に取組むクラスもありました。

【４年生】国語は、「数え方を生み出そう」について、段落ごとに内容を整理しました。英語は、オリジナルパフェを英語で紹介し合い、理科は、復習クイズなどに取組みました。

【５年生】算数は、「比べ方」について考えました。社会は、SDGｓについて調べ、課題解決の取組みについてできることを考えました。

【６年生】家庭科は、おせちについて調べ、日本の食文化について学びました。総合は、狭山をよくするためのプレゼン発表の練習、社会は、日本がなぜ、長い間戦争を続けることになったのか理由を考えました。

　寒い中、企画委員の児童が募金活動に取組んでいます。来週1月14日が最終日ですので、ご協力お願いします。また、地面が凍結しているところがありました。氷が張って、滑りやすくなっているところもあるので、登下校の際、十分注意するようにしましょう。

不審者の侵入に対応するため、さすまた訓練の研修を行いました。黒山警察の方々をお招きし、さすまたの使い方、実践、防犯についての考え方等について、ご指導いただきました。

１月10日の給食の献立は、牛乳、のり、ごはん、いり鶏、黒豆、すまし汁、のりです。

　【１年生】算数は、大きい数について、数え方を考えました。国語は、「みみずのたいそう」を、ノートに書き写しました。

　【２年生】体育は、体を使ったゲーム「大根抜き」で楽しく体を動かし、国語は、十二支について学びました。

　【３年生】道徳は、「言い出せなくて」、「みんなの学級会」、「ハチドリのひとしずく」を通して、主人公の気持ちや、話し合いで大事なこと、自然を守る心などについて考えました。

　【４年生】理科は、冬の生き物について調べました。国語は「数え方を生み出そう」について、日本語の数え方を考えました。

　【５年生】体育は、不安や悩みの対処について考え、家庭科は、日本全国の味噌料理を調べました。英語は、ストーリーを見て英語で話されている内容や言葉について聞き取りました。

　【６年生】音楽は、「僕らの日々」の斉唱、総合は、課題解決のプレゼン発表の練習に取組みました。算数は、データを使って生活を見直すための調査用紙を、一人一台端末で作成しました。

　明日から3日間（1/9（木）1/10（金）1/14（火））、赤い羽根の募金活動を実施します。企画委員の児童が、朝の登校時（7:50～8:15）に正門で募金箱を持って立っているので、ご協力よろしくお願いします。

　【1年生】国語は、「みみずのたいそう」について、内容理解に取組んでいました。

　【2年生】学習発表会や音読朝礼に向けて、詩「パピプペポ」「いたい」の音読に取組みました。

　【3年生】係決めに取組むクラスや、絵馬に目標を描いているクラスがありました。理科は、磁石につくものを調べました。

　【4年生】算数は、仮分数や真分数について学びました。国語は、「日本語の数え方について」考えました。

　【5年生】学活では、お正月にすることについて話し合いました。英語は、ストーリーを見て話されている内容や言葉を知ることに取組みました。

　【6年生】総合は、課題とその解決についてプレゼン作成、国語は、「古典芸能への招待状」について意味調べや、古典芸能について調べたり、まとめたりしました。

　【１年生】学活で、係決めや、今年の目標をたてていました。

　【２年生】課題の回収、推進員さんへのお手紙、お正月ビンゴなどの取組んでいました。

　【３年生】冬休みすごろく、係決めなどに取組んでいました。席替えをしているクラスもありました。

　【４年生】係決めに取組んでいるクラスや、人狼ゲームをしているクラスもありました。

　【５年生】冬休み中の出来事の交流や係決め、今年の抱負について漢字一字で表現しました。

　【６年生】学年集会を持ち、3学期の生活を迎えるにあたり、学年の先生からお話がありました。

　３学期の始業式を体育館で実施しました。校長の話の後、給食献立コンテストの受賞者へ表彰状を渡しました。また、生活指導担当教諭から、インフルエンザについての注意喚起についての、お話もありました。企画委員の児童は、初日にもかかわらず、しっかりと役割を果たしてくれていました。